التنوع المنفصل والتنوع المستمر

الاختلاف في الصفات :

انظر إلىَ مَنْ حولك مِن الزملاء فستجد أنهم مختلفون عنك ومن السهل التعرف على كل واحد منهم .

ولكن ماذا عن سربٍ من الطيور ؟ ...... من الصعب أن نفرق بين الواحد والآخر منها ولكن الأمر سهل على العالِم الذي يراقب ويدرس الطيور فهو يستطيع اكتشاف الفروق الصغيرة في الشكل والحجم واختلاف ألوان الريش والعلامات المميزة الأخرى .

 

إذا نظرت إلى طلبة صفك ، ودققت في صفاتهم الجسمانية المختلفة ستلاحظ أن جميعهم يملكون صفات مشتركة معك ، ولكن الصفات المختلفة أكثر :

ألوان الشعر المختلفة والطول والوزن ولون البشرة أمثلة على الاختلاف والذي يسمّى التنوّع .

 

التنوّع المستمر :

بعض الخصائص كالطول والوزن هي أمثلة على التنوّع المستمر .

إذا قمت بقياس أطوال العديد من طلاب صفك تستطيع أن تضع رسماً بيانياً تكرارياً ، وكلما كان عدد الطلاب أكثر اصبح الرسم البياني أدق . ستلاحظ عند عمل هذا الرسم البياني أن شكله يشبه الجرس ويسمّى هذا الرسم البياني بمنحنى التوزيع الطبيعي .

اذكر ثلاث صفات مشتركة بينك وبين زملائك في الصف .

سيكون معدّل الطول للطلاّب في منتصف هذا المنحنى ، حيث أن معظم الطلاب تتراوح أطوالهم حول هذا المعدّل وقلائل منهم فقط سيكونون طوالاً جداً أوقصاراً جداً .  وستكون أنت في موقع ما ضمن مدى مستمر من المقاييس المحتملة. 

خصائص استثنائية :

بعض الخصائص استثنائية وليس هناك مدىً مستمر منها ، وجنسُك مثال جيّد على ذلك ، قد تكون ذكراً أو أنثى وليس هناك أي خيار آخر .

هل باستطاعتك ثني لسانك ؟ قد تستطيع أو لا تستطيع ولكن لا يوجد حالة وسطية ولن تستطيع تعلم ثني لسانك .

لون العيون وثني اللسان وشحمة الأذن وعدد الأرجل أمثلة أخرى مما نسّميه التنّوع غير المستمر (تنوع منفصل) حيث أنك قد تمتلك الصفة أو لا تمتلكها .
كل فرد من الكائنات الحية فريد في صفاته (تنوع) وهناك سببان لذلك هما :

ـ لكل منا مجموعة من الجينات الفريدة وهي المؤثرات التي تسيطر على وراثتنا . ولكل كائن حي مجموعة خاصة به من الجينات .

ـ اختلاف الأنشطة والخبرات التي نقوم بها - التفاعل بيننا وبين البيئة المحيطة بنا يجعلنا نختلف في الطول والوزن وسرعة المشي ...الخ :

فمثلاً ، الطول والوزن قد يتأثرا بنوعية الطعام الذي نأكله وكمّيته .

    والتعرّض لأشعة الشمس يؤثر على لون البشرة مهما كان لونها أصلاً .

       هذه الأشكال من التنوّع تُسمّى التنوّع المُكتسب لأن الناس تكتسب هذه الصفات نتيجة لمجريات حياتهم .

 

كل الكائنات الحية مختلفة ويقيس علماء الأحياء هذا الاختلاف لفهم التنوع الحياتي .

رغم اختلاف القطط عن بعضها فنحن نعلم أنها ليست كلاباً ، ولكن ذلك لا يمنع وجود بعض الخصائص المشتركة بينها ، ومن مجموعات الخصائص ستكون قادراً على التمييز بين أنواع الكائنات الحية وكل مجموعة متشابهة من هذه الكائنات الحية تسمى نوعاً وكل اعضاء هذا النوع تستطيع التزاوج فيما بينها .

جدول مقارنة بين الكلاب والقطط :

الكلاب	القطط
لا	نعم	مخالب مرتدة     ( مضمومة )
لا	نعم	الشوارب أعرض من الوجه
لا	نعم	فكان وأنف صغيران

أسئلة :

1) هناك تنوّع ما بين طلاب صفك ، ما معنى هذا ؟

2) اعط بعض الأمثلة على التنوّع في الإنسان .

3) أي الخصائص التالية يمثل تنوعاً مستمراً وأيها غير مستمر ؟

أ. شحمة الأذن

ب. لون العيون

جـ. الطول

د. ثني اللسان

ه. الوزن

4) تملك فاطمة ندبة على ركبتها بسبب وقوعها خلال القفز ، والطلاب الآخرون في صفها لا يملكون أي ندب ، ما نوع هذا التنّوع ؟

5) حاول معرفة : كم عدد ألوان العيون لطلاب صفك ؟  

هل تعلم : وزن الإنسان عند الولادة قد يتأثر بغذاء الأم وإذا كانت تدخن أم لا خلال فترة الحمل . في النبات ، كمية الضوء والماء ودرجة الحرارة المناسبة تؤثر في حجم الثمار .